近日，民进成都大学支部会员张雪娇与赵封林共同撰写的社情民意信息《外语教学中AI“辅助手段”异化为“替代工具”导致学生能力评价失真》被民进中央采用。

该信息立足高校外语教学一线实践，聚焦生成式人工智能快速进入外语学习场景后出现的新情况、新问题。选题贴合实际、分析直指痛点。

一直以来，民进成都大学支部广大会员立足本职岗位，围绕教育教学改革、人工智能赋能人才培养、高校治理、区域发展等重点领域深入调研，积极反映基层诉求，不断锤炼参政议政、建言献策能力。此次成果获评采用，充分展现了我校民进会员心系教育发展、履职担当尽责的良好风貌。

接下来，支部将持续引导全体会员发挥专业特长，深耕调研、积极建言，为学校高质量发展、助力教育强国建设贡献民进气力与智慧。